Sukankutojasta kädentaitojen ohjaajaksi?

Tiivistelmää kesän aikaisesta oppimispäiväkirjasta:

Koulutuksessani on jakso oman osaamisen esittämisestä. Tämän jakson puitteissa perustelin tätä blogia. Pitäisi omaa osaamistaan ja kehittymistään jotenkin osata tuoda näkyväksi. Olen kirjoittanut oppimispäiväkirjaa itselleni, ihan päiväkirja muodossa, heti koulutukseen hakeuduttuani. Päiväkirjan liittäminen osaksi blogia ei kuitenkaan sujunutkaan ihan niin kätevästi kuin ajattelin.

Tässä lyhyttä tiivistelmää opiskelun aloittamisesta ja lähtötilanteesta.

Miten muuttua sukankutojasta kädentaitojen ohjaajaksi? 

Tämä on kysymys, joka heräili kun tutkailin oppimispäiväkirjaani alkuajasta. Kovasti innolla olen aloittanut opiskelut. Oikeastaan tämä opiskelu on pitkäaikainen unelma, johon kevät antoi sysäyksiä lähteä oikeasti toteuttamaan sitä. Unelmana on ollut, että voisin käsilläni saada aikaan jotain mieluiten hienoa tai vaikuttavaa ja uskaltaa käyttää värejä, joita rakastan. Usko, että kädentaitojen ohjaajan koulutuksessa yhdistyy edellä mainittu ja toisaalta työkokemukseni ja toimimiseni erilaisten ihmisten kanssa. Minulla on haaveita koulutuksen hyödyntämisen suhteen, joita en vielä kaikkia halua julkaista. Vähintään uskon saavani koulutuksesta uudenlaista näkökulmaa hoitotyöhön.

Koulutuksen aikataulu on tiukka. Uskon, että isoin haaste minulla on kädentaitojen oppimisessa. Vaikka olen aina harrastanut käsitöitä, niin tarvitsen tähän varmuutta ja tietämystä paljon lisää. Ohjaamista olen tehnyt elämässäni paljon. Toivon siinäkin kehittyväni ja saavani ohjaamiselleni suuntaa. Ohjaaminen on myös ollut hyvin erityyppistä.

Sain opinnot alkuun kesäkuun alussa. Nyt viedään kesäloman viimeistä viikkoa ja olen edennyt ainakin siinä aikataulussa, missä itse ajattelin. Olen saanut tehtyä paljon pakollisia opintoja, jotka liittyvät tietotekniikkaan ja officen ohjelmiin. Näihin liittyvät jaksot olivat antoisia, vaikka alkuun ajattelin, että onpa nuo jo muutamaan kertaan tullut opiskeltua. Kummasti vain kaikki on kehittynyt viidessätoista vuodessa, tai sitten olen tosiaan tehnyt asioita hieman vaikeasti. Lisäksi olen saanut opiskeltuja kaikille yhteisiä opintoja, siis niitä joitakin joista en saanut hyväksilukua. Olen tähän mennessä palauttanut tehtävät toimimisesta digitaalisessa ympäristössä ja toimimisesta työelämässä. Nyt päätin, että odotan niiden arviot ennen kuin palauttelen seuraavia tehtäviä, koska on ollut hieman haastavaa pohtia kuinka syvälle aiheisiin kuuluisi uppoutua.

Ihanin opintojakso, jota olen aloittanut on ollut taide ja luova ilmaisu. Eli käytännössä olen siis tehnyt niitä asioita, joista pidän; lukenut, katsellut tauluja ja kirjoitellut tekstejä. Hieman olen osan materiaalin lukemista lykännyt, koska niistä on tullut liian paljon työt mieleen näin loman ja palautumisen näkökulmasta.

Olen myös harjoitellut ompelemista ja yrittänyt päästä sopuun vanhan ompelukoneeni kanssa. Tämä on myös ollut mukavaa, vaikka tuotokset eivät vielä ole sellaisia kuin miksi ne mielessäni kuvittelen. Tämä vaatinee vain työtä. Olen myös pikkuhiljaa tutustunut seuraavaan jaksoon, joka on ompelutuotteen suunnittelu ja valmistus. Materiaaleista olen harjoitellut perusasioita eli käytännössä erilaisia saumoja. Eilen myös tajusin pitkästä aikaa kaivaa kutimen esiin ja voi kuinka ihanaa puikkojen liikuttelu sukkalangassa on.